小学语文需要学习的基础知识很多,虽然是小学阶段,但这也正是学生打好学习基础的阶段,所以学习的东西比较多,比如字词、句式、修辞手法和一些文学常识,这些在考试的时候基本上都会涉及到,语文是需要长期积累的,所以家长平时要多给孩子收集一些语文知识点供孩子参考学习,君翰语文一对一辅导老师给大家整理了小学语文常见的修辞手法,大家一起来学习吧!
一、小学语文常见修辞手法整理
小学常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、顶真、互文、比拟等。是修饰文字词句、运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力。
1、比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。
2、拟人是借助想象力,把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。
3、排比运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。这样的句子可以加强语言的气势,表达强烈的感情,增强语言的感染力。

4、夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印象。
5、设问为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,再自己进行回答。即自问自答。
6、反问将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。
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