怎样听数学课效果更好?

一、准备充分 知识上的准备要充分，即通过预习扫清拦路虎。(即将要用到的旧知识先查阅弄懂)，物质上的准备要充分，课本、练习本和其他必要的学习用具都要准备好，以免打断听课思路，或找不到要用的物品而心情烦燥，影响听课情绪，精神上的准备要充分，按时作息，劳逸结合，保证课堂精神饱满，注意力集中。

二、专心听课 要带着求知的欲望，注意力高度集中，使自己的思路跟着老师走，思想决不开小差，如果听课内容比较熟悉，就主动多向自己发问，多问几个“为什么”，对自己听课时一闪而过的某种思想，或听不懂的地方可先记上几个字，待下课后再去深入思考，不要影响继续听课。

三、当堂融汇 初高中一堂课内容并不很多，一般应对讲授内容当堂理解并当堂记住，(最好是联系着旧知识作理解性记忆)即当堂融汇。这一点往往容易疏忽，总认为今后还要复习，到那时再去记也不迟。这种想法，严重影响听课效果。

四、清理思路 教与学中有三条思路，教材按照知识规律的编排书写思路、教师的教学思路、学生的学习思考思路，其中教师的思路是沟通其他两种思路的桥梁。新课内容结束后，应抓紧时间参照其他两种思路及时回顾整理一下自己的思路：新内容有几点?彼此关系怎样?新旧知识关系怎样?正明要点怎样?想出这个证明的关键何在?