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在小学数学教学中,哪种数学教学方式更较为适用?
小学资讯    作者:银川君翰教育   2021-01-16

目前国内比较主流的教学方法有:启发式、讲解式、谈话法、练习法、讨论法、演示法、实习法、观察法、复习法等,其中,启发、讲解、谈话、练习等等,那么在小学数学教学中,哪种数学教学方式更较为适用?
 

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小学数学一对一补习君翰认为小学作为一个特殊的学段在教学方法的选择上有其特殊性。小学生的普遍特点是:注意力易分散,认识水平、理解能力和接受能力有限,直观活泼的教学方法较为适用。

在教学中每一章节的知识内容不一样,我们也无法确定统一的教学方法,同时在一节课的教学中我们也无法只选用一种教学方法,多种教学方法的交叉和熟练变换才会在实际教学中产生高效的教学效果。

另外教师的工作具有创造性和示范性,在课堂中教师可以根据自己性格特点创设出活泼友爱的课堂情境,让学生感受到“师爱”的崇高,这也教学的最高层次。

高效而又完美的教学方法需要我们在教学中探索,并探索中创造出自己特有的教学方法和教学风格才是教学的真正升华。

小学数学一对一补习就来君翰教育,我们专注中小学全年级各科辅导补习,是口碑极佳的有温度的教育品牌,我们严格筛选名校师资,保证每位学生得到优质教育。我们设有小班课辅导、一对一辅导班、中考点睛班、高考点睛班、艺考班等多种课程,还有名校优质师资、研学实践活动,可以满足家长和学生的各种学习需求,我们始终坚持成为有温度、有态度、有深度、令人尊敬的卓越教育企业。以学生为中心,为学生成长服务,致力于学生的兴趣激发、习惯培养、品格塑造是君翰存在的唯一理由。欢迎广大朋友咨询。咨询热线:40089-40050。

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