首先、他们要学习音标

　　小学英语音标很重要，音标是他们的一个读音的指导老师，不管他们到哪里，遇到什么样的单词，怎样能够查出这个单词的音标，他们都能够读出来。

　　第二、学会用他们手头的电子工具

　　比如电脑和手机，去查出某一个单词以及他们的读音。也要教会他们熟悉一些英语学习的软件，今日头条，有道词典，金山词霸，英语流利说，等等。

　　第三、用卡片记忆单词法

　　用卡片背单词就是在一张卡片的一面写出英语的单词，在另一面写出汉语意思。小学的英语要几百个单词，那就要写几百张。实际上，这是很容易做到的。背单词的时候有两种方法，看着英语识别英语，如果认识了，把这张卡片放到左边，不认识的放到右边。背板一张卡片之后，就背那些不会的。两个小时之后或者是明天复习一遍。

　　也可以看着汉语把英语单子说出来。两种英语方法结合起来背单词会很有效。

　　第四、要教会他们怎么样用单词造句

　　我们可以从最简单的祈使句和主谓宾句开始。比如学到一个单词“sister”，我们就可以让孩子学习背诵下面的句子。

　　I have a sister.

　　I love my sister.

　　My sister is lovely.

　　I play with my sister.

　　这些句子很简单又有趣，也是构成语法的基础，相信通过反复地练习，对他们继续学习肯定会有很大的动力。

　　第五、做英语课堂小游戏

　　课堂小游戏，生动又有趣，不但可以火雨课堂气氛，还可以激发学习兴趣。下面就给大家介绍几个可操作的小游戏，希望能够帮到大家。

　　1.二人转turm and turn

　　游戏说明:两名学生各持一-张单词卡片，根据教师口令做动作，同时观看另外-名学生手中的单词卡片，看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。

　　2.背靠背(back to back)

　　游戏说明:教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片，当孩子转过身来时，谁先说出对方的单词谁获胜。

　　3.数字的学习(rumbers)

　　游戏说明:很多小图片，几张做遮盖用的纸导入数字。黑板上帖好几组小图片。数量分别是1到10,用纸遮盖好,有种神秘感。让小朋友猜是什么东西(给-定范围提示),再猜数量，揭开谜底。可以用这些图片来练习“How many?”

　　这次先给大家介绍着3种小游戏，大家可以根据实际情况进行操练。掌握学习方法对于孩子学习可以起到事半功倍的效果。