主要学习《必修一》和《必修二》课程,相比于初中而言,知识量激增,概念多。综合性的知识也越来越多,将点连成线逐渐形成自己的的知识网络才能建立化学体系。
能够熟练掌握和应用物质结构、化学反应原理和有机化学的基础知识,能解决高考选择题中的相关考点,并为二卷必做题和选做题打好坚实基础。
针对从初中到高中的转化,学习效果不明显,学习方法欠缺的学生,加强基础回顾和学习方法指导。
1、培养学习习惯:高中化学知识点多、内容繁杂、记忆量大,培养学生发现问题,分析问题,解決问题的能力,注重学生自主意识和自学能力的培养。
2、改变思维方法:高一学生处于初中化学和高中化学的过渡期。高中化学对学生的综合素质要求更高,注重培养学生逻辑思维能力、抽象知识理解能力,实验探究能力,强化学生自主学习能力,快速适应高中化学学习。
1、联系实际,大胆质疑。
2、吐故纳新,消化吸收。
3、变换思维,发现问题。