高一一学年,主要从运动、力学和能量三大模块学习。运动部分主要从直线运动和曲线运动两部分进行学习,着重培养学生动态分析能力以及简化思想。力学部分分为基本相互作用和牛顿运动定律,主要讲述力与运动的联系和区别,培养学生数形结合,动态分析能力,着重学习相对运动及临界状态问题的处理方法。能量部分是以动能定理、机械能守恒定律和能量守恒定律三个基本定理入手,分别让学生学会不同的能量问题的处理方式。最终要对基本运动、力学和能量要有整体知识框架和思维模式,养成较强的理科思维!
1、熟记匀変速直线运动公式,会做三个基本力的受力分析,会做多个力的合力计算。
2、初步了解力与运动的关系。
3、培养学生物理学习的兴趣,引导学生快速适应高中物理学习方法,夯实运动学和力学基础。
对物理学习兴趣不高,初中物理基础薄弱,缺乏学习方法和良好学习习惯的学生。
1、培养学生良好的学习思维——抽象和逻辑思维。新高一是高中物理学习方法和学习思维的过渡明,较初中物理,会突然从形象思维转变到抽象思维,从观察、理解、识别中学习转变到从实验总结、理解推理、定量计算中学习,学习接收难度増大,所以,一则需要更加专注、耐心、严谨,二则需要在老师的指导下提升抽象思维能力,以便快速掌握高中物理的学习方法。
2、建立良好的动力学基础,助力电磁学的学习深入。动力学是高中物理的核心和基础,高考中,动力学分值占比在50%左右;其次,高中物理本身就是运动、力、力与运动、功、能、功与能的不断深入和联系,这全部是高一物理的内容,有一个环节出现可题,都会在后续的学习中出现连锁反应,导致学生物理学习出现断层式的问题。
1、做好翻译工作,用公式描述物理现象;
2、勤记多问,专注及时,养成良好习惯;
3、考后反思,总结强化,提炼问题并解决;
4、报名预科,快速过渡,掌握高中学习方法。