高一一学年，主要从运动、力学和能量三大模块学习。运动部分主要从直线运动和曲线运动两部分进行学习，着重培养学生动态分析能力以及简化思想。力学部分分为基本相互作用和牛顿运动定律，主要讲述力与运动的联系和区别，培养学生数形结合，动态分析能力，着重学习相对运动及临界状态问题的处理方法。能量部分是以动能定理、机械能守恒定律和能量守恒定律三个基本定理入手，分别让学生学会不同的能量问题的处理方式。最终要对基本运动、力学和能量要有整体知识框架和思维模式，养成较强的理科思维！

1、熟记匀変速直线运动公式，会做三个基本力的受力分析，会做多个力的合力计算。 2、初步了解力与运动的关系。 3、培养学生物理学习的兴趣，引导学生快速适应高中物理学习方法，夯实运动学和力学基础。

对物理学习兴趣不高，初中物理基础薄弱，缺乏学习方法和良好学习习惯的学生。

1、培养学生良好的学习思维——抽象和逻辑思维。新高一是高中物理学习方法和学习思维的过渡明，较初中物理，会突然从形象思维转变到抽象思维，从观察、理解、识别中学习转变到从实验总结、理解推理、定量计算中学习，学习接收难度増大，所以，一则需要更加专注、耐心、严谨，二则需要在老师的指导下提升抽象思维能力，以便快速掌握高中物理的学习方法。 2、建立良好的动力学基础，助力电磁学的学习深入。动力学是高中物理的核心和基础，高考中，动力学分值占比在50%左右；其次，高中物理本身就是运动、力、力与运动、功、能、功与能的不断深入和联系，这全部是高一物理的内容，有一个环节出现可题，都会在后续的学习中出现连锁反应，导致学生物理学习出现断层式的问题。

1、做好翻译工作，用公式描述物理现象； 2、勤记多问，专注及时，养成良好习惯； 3、考后反思，总结强化，提炼问题并解决； 4、报名预科，快速过渡，掌握高中学习方法。