数学以高斯数学北师大版为主,运用多媒体,讲练结合。主要培养孩子的计算能力,同时也开始接触数学中分析和思考问题的思路,培养孩子创新解题能力和举一反三能力。
1、能在教师的指导下,从日常生活中发现和提出简单的数学问题。
2、获得分析问题和解决问题的一些基本方法,知道同一问题可以有不同的解决方法。
3、初步学会整理解决问题的过程和结果。
1、克服学生的不稳定性情绪,培养、提高学生的注意力。
2、通过课堂创设游戏性情景,提高学生学习兴趣。
3、通过张弛有度的课堂设计,让学生保持高度集中注意力,合理有效学习,充分利用课堂。
1、养成良好的学习习惯:课前预习、课后整理、积极思考,踊跃表达、养成检查验算习惯。
2、掌握数学精确计算能力,培养学生按规矩办事的素养和习惯。
3、锻炼孩子数学抽象概括能力,面对复杂问题可以抓住重点,有理有据。对应用题的作答非常有帮助。